为积极响应习近平总书记“乡村振兴战略”指导思想，进一步落实全国高校思想政治工作会议精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，beat365暑期社会实践团队在贺武华院长的带领下，于8月25日在临安上田村开展社会实践活动，将浙江“三地一窗口”建设、优秀传统文化传承与助力乡村振兴有机结合起来，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年人中入脑入心、走深走实。

本次实践活动分为研学实践与场景实践，旨在从理论知识与实践能力两方面提升学生素质，将学生的知识和创造力运用到读懂中国、读懂浙江，助力乡村振兴与传承时代文明上来，增强学生的使命感，也为社会发展贡献青年力量。

实践团先后参观了文化大礼堂、文武馆、乡治馆、文化广场等为德治载体的文化展区，以“互联网+综合法律服务”的现代微法庭为载体的法治展区，以网格力量、志愿服务6+X等为载体的自治展区。我院研究生在感受上田村乡村文化魅力的同时，对乡村文化传承有了更深刻的感悟，增强了历史使命感和社会责任感。

参观后实践团进行了上田村简访，通过走访村民同学们了解了该村的成长史、奋斗史、发展史。借助新农村建设的春风，上田村充分发挥基层党组织的力量，在德治、法治、自治的乡村治理进程中，走出了一条“党建树魂、文化归心、法治护航、自治安村、创富惠民”的“上田样板”。通过实地走访，同学们对为什么党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势，有了深刻感悟。

从2020年开始，我院将通过“乡村振兴系列实践”将三全育人的教育理念有效落到实处。贺武华院长强调：“这一系列社会实践活动的开展，能够有效地将学生所学知识与祖国建设紧密结合起来，让学生进一步深入接触农村，了解农村发展，不断增强学生的社会责任感；同时让学生服务乡村，学用结合。”

在课堂内厚植理论功底、在现实中加强实践淬炼，暑期实践是我院在人才培养中讲好中国故事、浙江故事、身边故事，提升青年一代勇担使命的责任感的重要举措。通过实践育人制度化、常态化、长效化，真正把新时代人才培养工作做深做实、做久做好。