11月4日至6日，形策教研室一行6人赴福州开展调研考察与交流学习活动，此次调研交流顺利完成了两大重要学习任务：

    一是与兄弟院校福建医科大学beat365形策教研室成功开展了课程教育教学座谈交流。福医大马院院长吴任慰、形策教研主任李堃及张方正老师一起参加了座谈。双方就形策课程设置、综合考评方式改革、教学队伍人员组成及管理、思政课实践教学、大思政课实践教学设置安排、海峡两岸融合实践教学活动设置等方面的经验和存在的问题进行了近三个小时的深入交流。

双方老师都感觉交流十分有效，受益匪浅，必将交流成果融入到日后的形策教育教学中，进一步深化改革，提高思政课教学实效。

二是跟着足迹学思想，赴平潭综合实验区进行调研学习。平潭综合实验区是党中央、国务院高度重视的国家战略级开发开放发展新区、两岸融合发展示范区。习近平总书记具有深厚的平潭情结，2014年11月1日习近平总书记第21次上岛考察，亲自擘画了平潭“一岛两窗三区”战略蓝图，为实验区建设指明了前进方向。形策教研室一行6人深度参观学习了平潭综合实验区城市规划展示馆、世界级新能源基地平潭海上风电场、国际南岛语族考古研究基地陈列室、平潭北部生态廊道、两岸融合发展的台青创业基地之一的台湾小镇等标志性实践场馆和基地。

老师们都感觉此次调研学习充分深入地见证了党的十八大以来平潭开放开发和海峡两岸融合发展的丰硕成果，必将调研成果和学习心得充分融入到形势与政策课的课堂教学、相应的教学专题内容和思想政治教育课题研究中。